4、家长理财教育观相对传统，缺乏利用保险保障和投资等方式进行理财的教育。

    调查显示，35.9%的家长认为理财教育最重要目标是“懂得珍惜劳动果实”，24.6%的家长认为理财教育是为了树立孩子正确的金钱观，23.5%的家长认为要培养孩子理性的消费观。认为是让孩子养成长期投资的观念的仅有6.9%，而注重保险理念的只有0.9%。

    关于理财教育内容的调查显示，超过四成(43.4%)的家长认为对儿童进行理财教育的最重要的目标是让孩子懂得通过劳动创造财富的道理，而知道合理用钱的占28.2%，知道存钱道理的占19.2%，尝试投资的仅占6.5%。

    5、轻视专业理财机构和专门的理财教育课程，过于倚重自身经验。

    在理财教育的主体上，位列前三位的分别是：孩子自己在实践中领悟(53.0%)，家长教导(47.9%)，通过学校教育(37.6%)，而银行、保险等专业金融机构(17.1%)和专门理财培训机构(16.6%)的培训和课程，位居最后两位。

    在教育途径上，65.6%的家长选择了让孩子尝试一些能通过实际劳动而让孩子获得报酬的方式；41.9%的家长选择了把压岁钱或者他挣到的钱交给孩子让孩子制定计划自行支配；34.3%的家长选择了引导孩子进行一项投资；32.1%的家长选择了引导孩子参与一些公益捐助活动。只有19.8%的家长选择了参与一些财商教育相关的讲座活动等。