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教育部:各地实现义务教育教师平均工资不低于公务员承诺

    南通方案明确,严格控制资本过度涌入培训机构,培训机构融资及收费应主要用于培训业务经营。学科类培训机构一律不得上市融资,严禁资本化运作;上市公司不得通过股票市场融资投资学科类培训机构,不得通过发行股份或支付现金等方式购买学科类培训机构资产;外资不得通过兼并收购、受托经营、加盟连锁、利用可变利益实体等方式控股或参股学科类培训机构。

    此外,更多的监管则需要社会力量,发挥日常监管的作用。如,12345政府热线设立“双减”监督举报,将校外培训机构监控设备,接入“双减”平台,实行24小时监管等。

    “我一个朋友的孩子原定于9月1日晚上6:30—8:30去某培训机构上课,但目前学校的放学时间是下午5:50,根本来不及去,培训机构遂停止了相关培训活动。这直接反映了南通双减政策的有效性,减轻了家长对教辅机构的依赖。”南通大学教育科学学院李祖祥教授对21世纪经济报道记者表示。

    提升在校教学质量

    教育部在8月30日的新闻发布会上指出,新学期开学后,义务教育学校不得设置重点班,严格执行教学计划,如不得随意增减课时、改变难度、调整进度,不得利用课后服务时间讲新课等。

    因此,在减轻学生负担后,最关键是如何提升教学质量。对南通来说,则是一次教育高质量发展的关键之举。按照方案,通过“双减”,要使得基础教育优势进一步巩固,区域教育生态进一步和谐,学校教育主阵地作用进一步凸显,人民群众对教育的满意度进一步提升。

    在接下来的3年之内,南通将“双减”工作成效纳入新优质学校评价体系,每年新增30所左右义务教育新优质学校,实行校长和名优教师交流轮岗制度,缩小区域、城乡、校际教育水平差距。

    “很多地方政府都在裁撤学校,但南通却不断增加学校数量,而且明确定位为优质学校,这是非常难得的。”何雨表示,这既强调了均衡性,也体现了优质性。

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本文来源:上海热线综合 作者: 责任编辑:杨宵敏

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